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Presseinformation

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Projekt: Terrasse Alfred-Herrhausen-Schule

Modell des Lochs für den Baum in der geplanten Terrasse (Schüleridee)

Der Baum in der Terrasse (Baustellenstadium)

Die Terrassenbaustelle

Lesen auf der fertigen Terrasse

Planung: Tosca und Katerina stellen Otto Seydel ihr Modell vor

Bauvorbereitung: Schüler helfen mit, das Fundament zu graben

Bau: Schüler lernen, fachmännisch zu pflastern

Bei einer Veranstaltung erklären Schülerinnen und Ute Reeh den Landesministern Frau Löhrmann und Herrn Remmel Elemente der Terrasse

Der Modellversuch Schulkunst zu Kunst am Bau als Prozess und die auf ihn folgenden Projekte wurden ermöglicht durch die Robert Bosch Stiftung; die Montag Stiftung Urbane Räume gAG; das Bundesministerium für Bildung und Forschung; das Ministerium für Wirtschaft, Energie, Bauen, Wohnen und Verkehr des Landes NRW; die Architektenkammer NRW; das Düsseldorfer Netzwerk Bildung für Nachhaltige Entwicklung; das Umweltamt der Landeshauptstadt Düsseldorf; das Amt für Gebäudemanagement der Landeshauptstadt Düsseldorf; den Europäischen Sozialfonds; das Land NRW im Rahmen von ILJA; die Deutsche Kinder und Jugendstiftung; die Stiftung Bildung und Jugend, die StadtBauKultur NRW, die Aktion Mensch, die IKEA Stiftung, die Städtischen Wohnungsgesellschaft Düsseldorf AG SWD, die Wübben Stiftung, die Kämpgen Stiftung, die Holcim AG, die Albert Sevinc Stiftung, das Kulturamt der Landeshauptstadt Düsseldorf, das Jugendamt der Landeshauptstadt Düsseldorf.

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Schulkunst . Kunst verändert Schule e.V., Düsseldorf